明媚的白天如约而至，阳光不燥，林尘业一如既往的重复着每天早上该做的事。
吃完早饭，拿着紫箫，走在去往学堂的路上，遇见了小云，他向尘业吐槽了孙云老师的严格，每天教了新动作第二天去就要先保持姿势站立一个时辰，累的他们都虚脱还不让他们叫苦。
说什么现在他们的生活都太好了，这样的训练相较于他们小时候就算轻松的了，总是藐视的看着他们。
他很羡慕尘业这两天的轻松要不是从小就喜欢剑，他就转去陪尘业了。
尘业也问了问方变最近怎么样，方变的体质相较于他们来说算是非常健壮的了，近来进展飞速，他们两个都快进入融气境了。小伙伴的开心也让尘业的心情变得非常愉悦。
小云当然也看见他手上拿着拉风十足的紫箫，随后问到这是什么东西这么好看。
林尘业开心的向朋友介绍了自己新的小伙伴，小云很搞笑拿出来自己的剑说让他们彼此也认识认识，以后相互照顾，说完便一起大声笑了起来。
说到小云的剑就有些年头了，自从他们三个认识的时候就一直拿着这把剑了，这把剑全身通红，身长一米多长，上刻很多类似异地的文字，看起来神秘异常，据说是方云祖上传下来的，取名“青天剑”。
方云的爷爷一辈也只有他爷爷一人，他的叔叔至今未婚。
所以这把神秘的剑自然传到了他手里，也带着家人的愿望，我想未来他一定可以解开它的神秘。当然，粗犷的方变小朋友武器就繁多了，什么扫把了、厨刀了、甚至衣服包着拳头也可以，借物用武用的出神入化。
到了岔口，小云可怜兮兮的走向通往痛苦竹林的道路，尘业挥了挥手走向学堂。
亿画老师已经等在了学堂门口，看到尘业到了，开始故意板起脸树立一个严肃的老师形象。尘业也随之紧张了起来，走向老师问到今天去哪里学习。
“老师，我们去哪里？我已经迫不及待了。”活泼的说到。
“今天我们哪里也不去，先来空场里。”
说着就带着尘业走到了空场，接着让尘业仔仔细细了解紫箫上每个孔发音的特点和声音洪亮或低沉。
随后，尘业就开始了自己的噪音试音表演，一声声高低不一、十分焦躁的声音从箫管发出，老师也差点就生出双手准备捂上耳朵，但出于师表满脸痛苦的坚持了下来。
亿画老师在尘业试音完毕及时制止了他，防止继续痛苦下去。
尘业却不以为然，以为自己奏出了美妙的乐曲一样。
亿画老师为了叉开话题问尘业的箫起了名字没，他立刻高兴的说到“尘”这个名字来历，虽然很显而易见。
老师听到后，沧暮的眼睛不禁亮了一下，接着询问了尘业的功法进展，点了点头笑着对尘业说：“那你可要照顾好它。”
随后神秘的掏出了一本《乐法》交给了尘业，让他今天先修习第一节。总览箫法三个境界，略显高深莫测，入门，观悟箫声；登堂，品悟箫意；箫，人箫声合。
亿老师讲到第一境界相对比较简单，通过勤加练习，学会感悟和反思就能达到；第二境界就需要长期的积累和练习，丰富箫意才能更深刻的感悟箫意；最后一个境界就需要一定的天赋和机遇才能达到，较高的天赋更能融情入箫意，借箫声展现气的威力，感染环境与物体，融人情于箫音。不过简单来讲，不是十分爱箫，前两个境界对于这个年纪的孩子来说已经够用了。
今天呢，先进入第一阶段的学习，先听后学，先学会从老师的箫声中感悟乐声的魅力和功力。紧接着亿画老师掏出了一个暗黄色的箫，不知道是什么材质构成的，老师也并没有解释，林尘业心思翻转，看着像骨头制成一样，就给这个箫下了骨箫的定义。
突入起来的一声暗鸣声响起，仿佛周围的环境转换到萧瑟的战场一样，孤身一人肃立沙场中央，让人鸡皮疙瘩不断泛起。
正当尘业已经准备立下赫赫战功时，乐声断掉了，他也在一瞬间仿佛被抽去了力量一般，瘫倒在旁边的石阶上。
“这就是以音控人，音随心动，我让你深处什么环境，你就会在心中勾勒出一个什么样的场景，杀伤力不大，但却让人久久不能脱离这个意境。”
“好恐怖，我刚才就好像自己置身沙场一样，吓得我满身是汗，虽然周围空无一人，但在我脑海里我的面前仿佛有千军万马在等着我一样。”
林尘业越来越能觉得乐法的魅力了，也为自己的奇妙选择沾沾自喜。接着，老师也向尘业介绍了自己的伙伴“黄沙”，听闻名字就杀伤力十足，再加上刚才被折磨了一会，他对这个箫的好奇就大大加深了。
老师让尘业先熟记初始的乐谱，不能直接就吹，只有在熟记乐谱的情况下才能心口合一，吹奏完整的乐曲，音随心动。老师也是五年前才刚刚到达箫之登堂之境，品心而悟，就不会太难了。
另外，亿画老师最擅长的并不是箫，而是棋，那就要另外再讲了。
尘业在经历了这么奇幻的教学过程后，学习的马力就自然加到最大了。
待老师离开空场后，尘业暗自下定决心一定要把《乐法》入门章熟记在心，也要争取把其中乐谱烂熟于心。
随后几天，在回家路上，饭余时光，尘业都用来努力熟悉感悟乐曲。
第五章 箫法[1/2页]