画外音：“之后，我便离开了家门，回到了大学。”
“新学期开始了，我最为期待的课程，也开始了，大气电学专业。”
“所以，这一节课是我为数不多没有翘课的课程。”
“讲课的老师，是一个叫做张彬的副教授，中规中矩，除了腿有点瘸。”
——【原来是一个死瘸子啊。】
——【张彬：？？？？？】
画面来到了课堂上。
在讲台上讲课的，就是张彬。
下课铃声响了，所有的学生开始收拾东西开始离开课堂，张彬老师也在收拾自己的东西。
不过主角依然坐在了自己的位置上，一动不动。
终于，只剩下了主角和张彬了。
这个时候，pdd回到了主角的身上。
游戏提示：“请向张彬提问有关球状闪电的相关问题，比如历史、理论以及更多的问题……”
这……
pdd提问那自己也不一定能听懂呀。
不管三七二十一，先过去问就是了。
pdd深吸了一口气，然后来到了张彬的旁边。
“张老师，我可以向您问一个问题吗？”
张彬用余光瞟了一眼pdd，然后点了点头，没有说话。
pdd道：“关于球状闪电，您可以告诉一些什么吗？”
张彬的动作顿住了，并没有马上回答，而是先看了看窗外的夕阳。
“你想知道一些什么东西。”
“全部。”
“哦？”
张彬简短的哦了一声，然后就没后文了。
pdd有些疑惑。
pdd看着游戏提示，然后过了一会儿道：“比如……张老师，球状闪电的历史之类的。”
“哪方面的历史？”
“额，比如在哪里有过记载，什么时候有科学界的承认之类的。”
“在欧洲中世纪，华国明代有记载，第一次的科学记载是在1837年，不过科学界的正式承认，是在最近的40年。”
“那么这相关的理论呢？”
“挺多的。”
“额……能否具体一点？比如最流行的传统理论是什么？”
“……，嗯，它被认为是一种高温等离子体，内部的高速旋转，和外部大气压达到平衡而稳定。”
“还有吗？”
……
“那您知道有人真正见过它吗？”
“泰山那。”
“什么时候？”
“1962年。”
“能具体一点吗？”
“7月份，再具体就不知道了。”
和张彬的对话，十分的辛苦。
几乎是pdd推一下，他才动一下。
——【这老师也太不负责了吧？】
——【推一下动一下，就这还副教授呢？】
——【他会不会是那种专门做实验，做研究的教授，我听说有些教授是教书很厉害，有些教室是搞科研很厉害。】
——【这不是教书厉害不厉害的事情了，这完全是态度有问题啊！】
聊到后面，就和张彬不欢而散了。
画外音：“张彬是一个中规中矩的人，对于这种东西，他不愿意多提及，其实能让他承认球状闪电的存在，已经是他的一个巨大进步了。”
“之后，
第184章 陈博士[1/2页]