nbsp; 他欣喜地对罗天佑“咕噜咕噜”说了一大通，见罗天佑满脸迷茫，才想起对方听不懂他的话，急得抓耳挠腮，在罗天佑面前焦急地转圈。
罗天佑心想有戏，可对方只会说当地的土语，怎么跟对方沟通呢？要是有机器猫的翻译面包就好了。
对方既然能看得书，应该会写字。罗天佑瞥见地上的碎石子，忽然有了主意，让对方捡起石子，在地上写字。
两人，一个说，一个写，总算解决了交流的问题。
罗天佑这才得知，对方姓叫符，名德华，圣母寨人。十岁那年，随叔父来到南猴镇。现在是苏茂青的手下。
他曾在镇上的扫盲班陆续上了几年学，能粗略地识文断字。
最近几个月，由罗天佑亲手掀起的“知识改变命运”、“不能让孩子输在起跑线上”的风潮刮到了海省，刮到了偏僻的南猴镇。
家长们都患上了教育焦虑症。原本对孩子们读书从来不闻不问的他们，现在一个个怀着“我的孩子一定不能输，一定要比我强”的想法，全方位介入孩子学习过程，生怕孩子成长哪个环节出了问题。
符德华的妻子就是典型的一个，自己没有文化，就逼着丈夫给孩子辅导功课。可怜的符德华，就他肚子里那点儿货，还真难为他了。
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他也很羡慕有文化的人，想把儿子培养成高中生，甚至大学生，有朝一日能领着自己和妻子走大山，走出这个连杂粮饭都吃不饱的鬼地方。
山里教育水平奇低，小学老师自己小学都没毕业。有人给他推荐了罗天佑写的《要命的数学》。
儿子基础太差，很多地方看不懂。符德华才翻了几页，也是碰上问题一大堆。现在知道老大抓来的人居然是该书的作者，可是口渴了遇上老井，大热天有人送来扇子，当即便向罗天佑请教。
小学知识能有多大难度，很多时候就是一层窗户纸，罗天佑三下两下，就解决了困惑符德华很久的疑难问题。符德华对罗天佑惊为天人，当下就拜罗天佑为师，发誓要救他出去。
看，这就是写书的好处。劝大家有时间就写写书，先不管能不能赚钱，关键时刻能救命呢！
符德华告诉罗天佑，这是个山洞，离屋檐岩比较远。同时还说出了另一条消息，罗天佑的同伴并没有被抓，连伤了他们好几个人，当晚就逃了出去，而且最近一直在这山洞附近出没。
罗天佑问他能不能现在放自己出？符德华说，不行，要是现在放他出去，全家就会遭到al苏茂青一伙人的疯狂报复，只能等待时机，联系上外援，来个里应外合。
罗天佑告诉符德华一个地址，让他找一个叫吴昊的老人。自己获救后，不仅会给他一些金子作为酬劳，还会帮他将全家迁到玉阳，让他们过上衣食无忧的生活。
话说曾如月这边，她从屋檐岩的木屋里逃出来，心像被人剜去了，失魂落魄地胡乱行走在丛中，全然不顾乱木、锐石，脸和脚都被划得伤痕累累。或许只有这样惩罚自己，她心里的痛苦才能稍稍减轻。
她痛恨自己，认为是自己害了罗天佑。
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四十八章 身陷囹圄[2/2页]