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第三百零四章 信息学解锁!数学等级再次提升![1/2页]

我真的只想当一个学神啊 墨少堤

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    秦克又与微光聊了一会,微光目前的学习功能虽然很简单,但秦克只要教过一次,它便能记住了。
      秦克心满意足地退出了“微光”,琢磨着给它添加第一个工具,硬件管理模块。
      这个全新型模块化操作系统,最强大的之处之一就是兼容性,硬件管理模块将这兼容性展露得淋漓尽致。
      它同样是类似于积木的原因,核心是控制扩展的“key”模块,制定下如何发现、添加、删除、使用硬件设备的规则。
      而具体到各个不同品牌型号的硬件,则在“key”模块的规则下,以个性化的小型模块,共同“堆砌”成一个完整的硬件管理模块。
      这样它能自由地根据不同的硬件,生成最精洁、最高效的硬件管理模块。
      当然,这个“key”模块不会自动生效,它需要由整个系统的“微光”来管理,换句话来说,它将成为“微光”的工具,使“微光”可以管理起计算机的硬件资源,并进行合理调度分配。
      秦克现在要开发的只是一个非常简洁、不到十万行代码的“key”模块,以及这台笔记本硬件为蓝本的“个性化小型模块”。
      等弄出个能在这台笔记本跑起来的基础版操作系统,完成任务、得到lv1级别“人工智能”的具体设计思路图纸和核心代码奖励后,就能升级“微光”,强化它的学习能力,到时“微光”就能根据不同硬件的情况,自动开发、匹配为最适合该硬件的“个性化小型模块”。
      有关于“key”模块,与“个性化小型模块”的设计思路,都在那《全新型模块化操作系统设计思路》里有详细讲解,凭着秦克此时的软件开发能力,想设计并码出合格的代码并不会太困难。
      唯一可称为难处的是,如何实现代码的简化与高效运作……
      不得不说,有了“虚拟科研实验中心”,让秦克的开发进度简直逆天,他的思维有多快,代码就有多快录完,唯一的缺点就是烧脑。
      秦克出那句“不是一篇而是五篇”。
      “行吧,计算机学院我确实有几个熟人,我问问他们谁对期刊最熟悉,晚些打好招呼后,把他的手机号码发给你。”
      “太感谢了,施老师,十一假期您和林海波老师在不在家里?我带青筠来请教您们一些大学数学的学习方法。”
      施存远不由嘴角勾起:“行了行了,要来蹭饭就直说,别打着这样冠冕堂皇的借口。宁青筠我还能指点几句,你啊……我要指点只能指点研究生方面的学习了。哦,你外公十一假期也说要来我这里坐坐,你可当心点,别让小女朋友被你外公看到。”
      难得听到施存远开玩笑,秦克笑嘻嘻道:“那正好,我逮着青筠见家长。”
      又与施存远聊了几句,秦克才挂了电话。
      旁边还在刚刚写完《小猫柠檬与小狗克克的奇妙数学之旅》初三篇最后一个故事的宁青筠抬头,疑惑道:“什么见家长?”
      “哦,我外公十一假期来市区,你要不要见见?”
      “你……你外公吗?”宁青筠立时有些慌了,她红着小脸不安道:“我……我不会说话,万一他不喜欢我怎么办?要不……要不……还是下次吧?对了,你不是说十一假期要回老家几天吗?我也要陪奶奶去看爷爷。”
      秦克看着她慌慌张张的样子不由乐了。
      哪怕现在宁青筠已习惯了女朋友的身份,可终究还是个念高中的少女,忽然要见到男朋友的家长不紧张、不患得患失才怪,又不是人人都能像秦克这样厚脸皮。
      秦克也没勉强她:“那就下次。不过你能不能抽一天时间,陪我去拜访一下施老师和林老师?”
      “这个没问题。对了,初三篇的故事我全部写好了,你看看有没有问题?”
      秦克接过认真看罢,朝宁青筠竖起了大拇指:“没问题!我家筠儿写得太棒了!来,大功告成,亲一个!”
      ……
      当天下午秦克就将《小猫柠檬与小狗克克的奇妙数学之旅》初二篇、初三篇拿去扫描后,交给闻建钊,由闻校长帮忙登记版权后代为转交出版社。
      三天后的9月30日,出版社就完成了审稿,并给秦克和宁青筠送来了新的合同。<

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