会多少不好说，而且谁也不敢保证自己必然会~
老黄虚虚的看向台下：“让班长来带没问题吧。”
他都要让开讲台位置了，台下传出七嘴八舌的声音：“让方哥…陆方来吧！”
“对！我们觉得陆方能讲得更明白！”
班长更是极力推崇：“老师，陆方同学的语文肯定比我好，让他来带吧。”
老黄：“？”
陆方：“？？！！”
他人都愣了。
语文他确实还行，毕竟现在越来越难有什么事物束缚他的思维，而足够开阔的思维让他很容易抓住关键点。
可……他现在是个要好好学习天天向上的懵懂学生陆啊！
老黄遥遥看向坐在最后位置的陆方，不太肯定的说：“陆方你觉得呢？”
“好。”陆方想想也没推辞，翻了翻课桌，抽出一张语文试卷，“以试卷的题目分布做个范例吧。”
他有文语这种学神针对性总结出来的应试答题经验，一点不慌。
也没去讲台上，陆方站起身清清嗓子，不慌不忙的开讲：“基础知识点这种东西我觉得以各位的水平，比我肯定牢固得多。”
“语文应试答题难的部分是阅读理解和作文两大项。”
“先说现代文阅读，我的理解是，出题人从来不是正儿八经考这篇文章要表达的东西，而是考发散思维的收束性。”
“文言文阅读我个人的做法是结合文言文资料的历史时代背景去看，考点一般是以古观今，其实没什么新鲜事。”
“至于作文这方面其实很简单，首先如果是材料作文那就得先跨过材料这个障碍，这玩意我真不觉得大家连这点水平都没有，那也太丢人了。”
“其次就是作文，分两种方式吧，抓人眼球式描写，以及朴素细腻式。”
“最后关于基础知识的学习与掌握，这方面…啊…我个人觉得是爱好问题，选入高中阶段的课文大多具备文学优雅，喜欢就很容易记住，好比孔乙己多少年都忘不了。”
最后，陆方抬头扫过教室：“我话讲完，谁…谁还有什么不懂吗？”
“没了。”
“方哥，我悟了！”
“感觉一下就通透了。”
站在台上的老黄适时笑着开口：“陆方刚才讲到的许多东西，基本只适应于应试，而且放到高三冲刺阶段效果更好。”
“至于基础知识学习与掌握，是个比较有意思的角度，更简略一点说，你们拿出看课外书的心思放在课文上，什么记不住？我看你们倒是对那些网络小说情节记得牢牢的！”
一瞬间哄堂大笑。
高中生很多都会迷恋网络小说，老黄这话算是说到大家心坎坎了。
语文这个科目的复习紧张感就这么略过去了。
之后的试点也有相对展开，各科都有同学去讲一讲各自的学习经验，陆方没再参与。
包括他最擅长的历史和政治。
没办法。
天赋，讲不了。
……*……
令陆方没想到的是，‘麻烦事一件接一件。
临近元旦，学校正筹备元旦庆祝活动，这也是月考提前的缘故。
本来不是什么稀奇的事情，跟陆方无关。
各个班级出节目也轮不到他陆方。
偏偏离谱的是有个学生代表发言环节，校方…准确的说是校长认定了就他陆方能…装好辶……发好言。
第78章 不定期的懵懂学生陆·日常[2/2页]