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    一天请假日过去,山崎荣?S又得回去乖乖上学。
      缺席一天倒没有什么跟不上,她学习上没什么大问题,上起学来也不怎么痛苦,一眨眼就过去了。
      唯一让她觉得难受的点是需要早起。
      难受归难受,正事还是要干的。
      山崎荣?S以信息课自设主题为由申请到了一间实验室。
      她认真地请教了化学老师关于各个设备的使用方法,以防不时之需。
      在老师走之前,山崎荣?S像是不经意地问:“关于器材,有些是一次性的,没了我需要从哪个渠道补充。”
      化学老师摆摆手:“你用完后列个清单给我就行。”
      山崎荣?S比了个Okey的手势目送老师离开。
      她一个人独自呆在偌大的实验室里。
      学校资金雄厚,光是实验室就有好几间,太过于大型的设备当然不会在她申请的这间里,但一些基本功能都有,等有了样本后自己解析出来再将数据送去更专业的实验室里就好了。
      啊,你问样本是什么?
      山崎荣?S漫不经心地想:当然是太宰治啊。
      异能力者和普通人到底有什么区别?
      基因?奇遇?大脑开发程度?
      从太宰治嘴里,山崎荣?S获得了几个重要信息。
      第一,父母是不是异能力者和下一代是否拥有无关
      第二,异能力会有自己的名字。
      第三,异能力生成不可控,完全随机。
      第四,异能力并不是出生技能。
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第 689 章 操练[1/2页]