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第247章 人才选拔(1)[2/2页]

我是赵云手下的一个兵 云中青天

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文学通常指经学以及明经、明法、尤异、治剧、兵法、阴阳灾异等临时规定的特殊科目。这些都是功名,有了功名,便可实授官职。上述察举诸科,实际上分为岁举和特举,岁举是常制,特举由诏令临时规定,二者都是由下向上推选人才的制度。汉代选官以“乡举里选”为依据,体现的是尊重乡里舆论对士人德才评判的权威性。但是,舆论评价一旦与仕途沉浮相联系,就容易被某些有权势、有影响的人物或社会集团所控制、所利用。
      征辟是一种自上而下选拔官吏的制度,主要有皇帝征聘与公府、州郡辟除两种方式。皇帝征聘是采取特征与聘召的方式,选拔某些有名望的品学兼优的人士,或备顾问,或委任政事。征聘之方,由来已久,如秦孝公公开下令求贤即属征聘性质。秦始皇时叔孙通以文学征,王次仲以变仓颉旧文为隶书征,亦皆属征召性质。到了汉代,汉高帝十一年公元前196年求贤诏,也是继承了这一方式。以后自西汉武帝以至东汉,相沿成例。对于德高望重的老年学者,且特予优待。如武帝即位之初,即“使使者束帛加璧,安车以蒲裹轮,驾驷迎申公”,可谓开了汉代安车蒲轮以迎贤士的先例。皇帝征聘,为汉代最尊荣的仕途,被征者来去自由,朝廷虽可督促,如坚不应命,亦不能强制;且于既征之后,地位也不同于一般臣僚,都待以宾礼。
      此,便是汉朝之前的所谓的人才选拔制度。如今荆州要实行各项改革,缺乏的,自然便是人才。可是,如果继续沿用察举制来选拔人才,明显与我和诸葛亮好不容易才制定的抑制土地兼并的意愿背道而驰。
      改革,乃是打压权贵。而察举制选的人才,基本上都是权贵出身。让他们自己打压自己,怎么可能
      如此,当下诸葛亮一筹莫展,遂问我道:“不知伯虎可有何良策,使主公招揽人才”
      我想了一想,才言道:“关键在于改革人才选拔制度。不过依风看来,如今在这荆州,最好进行科举选拔,而在两川,主公只能实行九品中正选拔。”
      诸葛亮道:“细言之。”
      我遂言道:“所谓科举选拔,便是以唯才是举为选择,不论身份地位,只要自己觉得自己有才能,便可通过考试一途,登堂入室,获得官位。”
      诸葛亮闻言直笑道:“好个不论身份地位,伯虎倒是很有魄力啊”
      我笑应道:“今我荆州要实行改革,又是针对士族,呃,也就是各豪族,用人,不用那些没有身份地位的人,又怎的说得过去再说了,这里说的可不是唯才是举既是唯才是举,自然什么人都可以通过科举来获得功名了。”
      诸葛亮只是呵呵笑道:“但是依伯虎之言,如此科考,能参加考试的,终究还是有学之士,到头来,岂不选拔的人才,还是多为荆州贵族出身啊”
      对此,我不置可否,笑道:“说到科考,其实分为文考和武考两种。况且文考通过了,还得接受面试,我可不想让主公手下,净是一些赵括纸上谈兵的人物啊”
      这时顿了顿,我停下一想,又说道:“其实考试,哪怕是文考,也未必非要有学之士才能参加,可进行直接的部分对其面试。”
      诸葛亮闻言笑道:“伯虎的注意很多,且容慢慢来说,说得太多,亮倒是有些跟不上了。”
      我点点头。
      这时诸葛亮又问道:“那么,通过科考的人士,是否就可以直接任命为地方官员”
      我应道:“如今形势,既是人才缺乏,可以经过面试之后便使其上任。只不过,军师他日还是需要不是进行政绩考核”
      “政绩考核”诸葛亮念了一遍,旋即笑道:“着实不错”
      我又笑道:“其实科举的目的倒不是明面上这边看似简单。”
      诸葛亮惊讶道:“莫非伯虎本意远非如此”
      我点点头,言道:“正是”见诸葛亮微笑不语,我这才解释道:“其实如今若在荆州实行科举,效果可能不会很理想。不过,其结果最后选不选得到人才,风也并不在意。今在荆州实行科举,最主要的目的,还是做给天下人看的”
      “做给天下人看”诸葛亮又有些惊小怪了。
      见状,当下我笑道:“科举选拔人才,正是教天下寒门出身的子弟能看到,我主刘备选拔人才乃是唯才是举,并无对身份地位有偏见由此,便是给了寒门出身的人,看到了希望”
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