：“校长说的没错，歌曲是一个层面，诗歌又是另一个层面，如果说人人都会写诗歌，那这个领域也就太普通了。”
教导主任想了想也道：“赵老师有着相当丰富的诗歌创作经验，现场创作都有点力不从心，需要反复修改打磨，如果说邢可现场创作，那在质量上，显然不能跟赵建勋相提并论，呵呵，这个赵建勋，在拿邢可当垫脚石呢。”
大家没有笑话邢可的意思，反而为他捏上一把冷汗。
两人毕竟在不同垂直领域，如果要让赵建勋现场作词谱曲，这家伙也得凉凉。
可现在是学校，他这个要求并不过分，但邢可答应又是什么鬼？
正想着，邢可已经走到舞台上，接过小小主持人递给他的话筒，笑了笑：
“我已经离开母校很久了，我知道在座的，都是祖国的花朵，你们就像那清晨的太阳，朝气蓬勃，你们才刚刚进入学校没多久，这种思念对大家而言，可能感受的并不深刻。”
赵建勋在一旁打岔道：“邢可老师，你还挺有情怀啊，呵呵。”
邢可笑道：“没错，母校的一草一木，我都记忆犹新，校园里，有我在植树节亲自种下去的花草树木，那里是最美丽的港湾，既然是诗歌创作，那我就以思念母校作为题材吧。”
一听邢可真要现场创作，现场不论是家长还是老师，还有那些可爱的小学生们，一个个激动起来。
赵建勋倒是挺意外的，不过依然淡定道：“那好，舞台就交给邢可老师，大家为他鼓鼓掌。”
在赵建勋的带动下，果然，现场掌声雷动，一双双期待的眼睛看着邢可。
邢可站在舞台中间，闭上双眼，感受着一席凉风的吹拂，酝酿了一下，忽然张口道：
“轻轻的我走了。”
“正如我轻轻的来。”
“我轻轻的招手。”
“作别西天的云彩。”
“那河畔的金柳。”
“是夕阳中的新娘。”
“波光里的艳影。”
“在我的心头荡漾。”
邢可用轻盈柔和的语言，深情的朗诵这首来自徐志摩的再别康桥。
只是那开头几句，就已经将众人慢慢带入到那用语言描绘的流动画面当中。
看见邢可那流畅的程度，先前还一脸不屑的赵建勋，忽然间脸色一怔，现在看邢可的眼神都变了。
这首诗歌，从开头那几句就能看出，虽然语言轻盈柔和，但形式精巧圆熟，邢可用虚实相间的手法，描绘了一副流动的画面，构成了一处处美妙的意境。
邢可忽然间加重语气，用磅礴的气势继续朗诵：
“软泥上的青荇。”
“油油的在水底招摇。”
“在康河的柔波里。”
“我甘心做一条水草！”
“那榆荫下的一潭。”
“不是清泉，是天上虹。”
“揉碎在浮藻间。”
“沉淀着彩虹似的梦。”
“悄悄的我走了。”
“正如我悄悄的来。”
“我挥一挥衣袖。”
“不带走一片云彩。”
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第508章：我挥一挥衣袖，不带走一片云彩[2/2页]