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31.第三十一撩[1/2页]

我有特殊撩男神法 车厘酒

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    车窗外的景色飞快掠过,车内的空气却像凝住了一般。
      林格说完之后,脸涨得通红。
      但她还是仔仔细细地观察着男神的反应。
      他听完之后……
      耳朵又红了!
      还别过了脸,不看她,一直看着窗外。
      林格心里砰砰地跳,悄悄咽了口水。
      他耳际有些碎发,肤色很白,耳部的颜色就特别明显。
      看起来,特别……秀色可餐。
      忽然有一股冲动。
      看他依然没有一点转过头来的意思,她拿出调成静音的手机,就着他现在的姿势拍了一张照片。
      照片里,他只留给她一个很小的侧面。
      耳垂下面的下颌骨,线条流畅又好看,这个角度还能依稀看见略翘的睫毛。
      最显眼的,还是红红的,带着一点点粉的耳廓。
      这是她第一张男神的照片。
      回家之后,想了很久。
      最后,她把照片加入了个人收藏夹。
      让它和自己的一堆自拍呆在一起。
      这样就好像,让他和自己呆在一起一样。
      
      平时的周一清晨,总是一星期里最乱的早上。
      而十月一这种长假之后的周一,只能用鸡飞狗跳来形容。
      每一科都有课代表,四班的班干部除了班长,都是自荐的。林格的成绩要是自荐的话也能当一个,但她懒得收作业,当时根本没参与。
      而现在她后悔了。
      要是当了课代表,至少能抄那一门的作业啊!
      “啊!陆……陆渊!”
      她余光看到男神从后门进来,一激动,差点大声喊了“陆陆”。
      陆渊瞥她一眼,摘下耳机,从书包侧面掏出束线器束好,又放回书包里。
      然后才有空问她:“怎么了?”
      嗓音清冽,表情淡漠。
      要不是作业告急,她一定要好好地指责他。
      就这态度,哪是昨天那个耳朵通红的陆陆?
      “当然是作业啦,借我抄抄拜托了!”
      她转过身面对着他,作出双手合十的姿势,眼睛睁得大大的,喊他:“拜托了陆老师!”
      陆渊盯着她看了一会儿,从书包里抽出作业,伸向她。
      林格兴奋地伸出手来接。
      想抽走,却没抽动。
      又加了些力气。
      ……还是没抽动。
      她疑惑看向他:“怎么啦?”
      “不准叫。”
      “不准叫……什么?”
      他抿着唇,没什么表情,不回答。
      林格试探着问:“不准叫陆老师?”
      陆渊点点头。
      “为什么?”
      “……没有为什么。”
      林格觉得奇怪,但他手上还拿着作业,只好迷糊着点点头:“好好好,不叫了不叫了,你松手吧。”
      陆渊放开手指。
      她拿到了小册子,转过身抄作业之前又问他:“那……陆陆可以叫吗?”
      用的是比谈话声要小的声音。
      陆渊想要拿水杯的手一顿。
      看着她眼睛眨也不眨地在等着他的回答。
      “我不会当着别人的面叫的!”怕他像上次那样直接拒绝,林格赶紧补充。
      半晌,他拿着水杯起身。
      出教室去打水之前,留下轻飘飘的两个字。
      “随你。”
      林格傻愣愣地僵着。
      他都走了好一会儿,才傻笑着开始抄作业。
      “陆陆”是她的私心。
      她想和他有更亲昵的称呼,却又不能直接说,只好总是用开玩笑的口吻来叫他。
      但上一次被他拒绝,心里其实还是有一点点失落的。
      而现在,他说随她。
      随她。
      这两个字,就像是自己那些上不得台面的小心思,忽然得到了官方认证。
      开心瞬间溢满心底。
      
      第一节课是语文。
      当语文老师抱着一摞卷子和写满字的答题卡进教室的时候,所有奋笔疾书抄作业的同学们都纷纷抬起头。
      “老师这么快就批完卷子了吗?!”
      “老师你们不放假的吗?”
      “……”
      语文老师脾气最好,听到学生抱怨也不生气,语重心长地教育他们:“所有老师都得把自己班里的卷子带回家批完,还不是为了让你们对学习重视起来啊?都高中了,大孩子了,别一天天唉声叹气的。”
      把卷子放到讲台上,她再次开口:“来,课代表,找几个人把卷子发了。”
      等卷子的时候,林格随口问季菡:“哎你作文这次写的什么题目啊?”
      “感恩的心,啊。”
      “……靠,我不是教了你,起名文艺一点么?”
      “我觉得够文艺了啊,这不是歌名吗?”
      “”
      林格简直想给她跪了。
      初中开始,季菡的语文作文就不好,林格总是教她各种技巧,让她背好词好句,但她一上考场就忘。
      这次的作文不难,就是让大家任意选亲情和友情写一篇记叙文。
      她猜都猜得出季菡写的是什么。
      “你是不是又写了下大雨,然后你发烧你爸妈把你背进医院的事儿?”
      “……卧槽你怎么知道?”
      “……”
      ……因为你初中次次写亲情都是这个桥段啊!
      “上高中了,咱可以换换套路了不,这样得不了高分的。”
      “还能怎么写……那你说,你写的啥!”
      “我也是亲情啊,但我写的是,跟爸妈吵架然后离家出走又被找回来的事。”
      这其中,当然还有很多的心理描写和语言描写来烘托亲情,但她简化了自己的作文立意,听起来似乎有点傻逼。
      季菡听完就乐了:“哈哈哈,就你这故事,能比我还好?我不信。”
      林格也没再说话。
      等季菡拿到卷子,她考了105,作文……45。
      林格总分是120,作文65。
      季菡傻眼了。
      “看吧,我说啥来着。”
      “卧槽太不科学了啊!”
      作文满分70,林格的分数已经算是很不错的了。
      但因为她懒得背书,前面基础题错的多。
      她回过头:“陆渊你考了多少?”<

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