老杨看起来是个很强势的人，其实那只是他的工作需要，对于这种假装强势的人，你一定要对他更加强势。所以我的说话方式很快就摆脱了老杨，他当然很不高兴，只要韩东林和我的谈话继续着，他就得继续守在监控器的前面。如果老杨是个会偷懒的人，那这件工作对他来说也算是轻松了，不过，老杨却是那种心中不情愿接受这个工作，而一旦投入工作就非常认真的人，当他从工作中抬起头，回到现实，自然会迁怒于我。我了解老杨，所以，虽然表面上我们很不和谐，他迁怒于我，我理解着他。
和韩东林告别之后，我就回到了家里，我住的地方只是一个单间，除了一张床之外，只有一台电脑和一张桌子，剩下的杂七杂八的东西，不说也罢。而在正对着那张床的一面墙上，却挂满了照片和资料，照片和资料之间有红色的细线，那是我用来梳理韩东林案子的九线图。看到这里，如果你细心的话，一定能够发现，九线图的出现，貌似又是一个漏洞韩东林拿出我的照片之后，我就被请到了韩东林的面前，在见到韩东林之后，谈话的决定就定了下来，紧接着，我们就快速地开始了谈话。!22ff
而当我回到家中，墙上却有韩东林案子的九线图，这显然是不可能的。但事实是，九线图的确是存在的，也是用于梳理韩东林这个案子的，不过，它却是在韩东林案发之前，就出现的。也就是说，在韩东林还没有杀死王琳琳的时候，我就已经知道了韩东林必定会杀死王琳琳。不过，当时，我误认为这个案子已经结束了，我所要做的，就是梳理出韩东林杀死王琳琳的心理行为。
我超前知道这个案子，是在一个讲堂上，当时下面坐了很多的学生，我在课堂上示范用九线图梳理线索的方法。当时我是这样讲的：“两件看起来毫无关系的事情，假如其中果然存在着联系的话，就一定会留下痕迹，这些痕迹就像一棵树，一开始它只是一个简单的苗牙，当它长大的时候，就开枝散叶。两件事情的关联也是这样的，无论它们之间的线索发展到何种程度，唯一和大树不同的是，它们的联系不会超过九个。在一个案子里也是这样，当你寻找到的不确定证据超过九个之后，就可以断定自己的查案方向是错误的了。”
“老师，你说了那么多，我还是听不懂这九线图究竟是怎么用的。”一个学生举手发言。
我点了点头：“要想掌握九线图推案法，的确是不容易的事情。从另外一个方面说，最重要的还是切实的证据，九线图推出来的结果是不能用来作为直接证据的。而且，有时候，运用不当的话，它还会误导你的思路。所以，九线图的方法，在这里只是大致做个介绍，等到你们年龄够三十五岁，这个方法才能教给你们。”
台下响起了一片失望的叹息声。就在这时，刚才那个举手的学生再次举起了手，我这才注意到了这个学生，她是一个女生，看起来比别的学生小了许多，大概只有二十岁出头，长得还算漂亮，但最扎眼的还数她的发型，那发现是几乎已经在校园里绝迹的麻花辫。我示意她提问。
她忽然露出了一个笑容：“老师，你刚才是骗人的吧？不超过三十五岁，真的就不能学吗？”
我点了点头，严肃地说：“运用这个方法，对人也有很高的要求，一般人不到三十五岁，都是不成熟的，这种不成熟很容易会被九线图利用来产生错误的方向。所以，这个方法一直以来都是年龄偏大的人才能用。顺便说一句，九线图不止能够运用到案子里，也能在生活中运用，不过，在生活中运用起来，难度更大一点罢了。”
那个女学生点了点头，眨了眨她那双大眼睛，捂着嘴巴笑了起来：“老师，我看你的年龄根本不够三十五岁啊！你为什么会九线图？”
我苦笑了一声，只好说出真相：“因为这个九线图推案法就是我发明的。”
台下静了一会儿，学生们都有点发愣了，不过，结果出乎我的意料，他们突然就爆发出哄堂大笑，尤其那个女生，笑得更加厉害。
“按照你的说法，你年龄不到三十五，是不成熟的，不成熟的人学都不能学，你怎么就能把
第六十章 我的九线图[1/2页]