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第66章 生死时速(求推荐飘)[2/2页]

基因大时代 猪三不

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nbsp;学校也是应该为了强调神经反应速度的重要性,才这么规定的。
     事关生死!
     学校都规定到了这个程度,你要是还不重视,那只能说是脑子有坑了。
     “在注射神经促敏药剂之前,我们会先测试一下同学样的基础神经反应速度,做一个纪录,以便与后期训练后做对比。”
     “看到你们头顶的矩阵激光孔了吗,一会,这个矩阵激光会射出高频感应激光,主要是射向你们的头部包括眼睛。
     不会对你们造成伤害,但是射中你们的皮肤或者眼睛的第一刹那,就会记录下,
     然后上传学校超级数据中心,计算出你们的神经反应速度,并反馈给你。
     你们需要做的,就是尽可能的躲闪这些高频感应激光,被射中了也没关系,尽量躲就是。
     教你们一个小窍门。
     每一道高频感应激光,都是有即定目标的,出现的刹那,你的被锁定部位会有一点点微弱的感觉。
     比如他射中你额头这个区域,就是中了。
     你要是躲过了额头这个区域,射在耳朵上,那是你躲过去了,并不是失败。
     只是你的身体速度跟不上你的神经反应速度而已,后续会有改善的。
     都明白了吗?”罗教授说道。
     “准备!”
     许退立时就全神贯注。
     下一刹那,许退鼻尖处微微一痒,一道激光射来,还不等许退反应过来,鼻尖就是微微一热。
     被射中了。
     随后,高频感应激光不断的射下,许退尽力的躲避。
     甚至开启了精神感应。
     但是没用。
     感应到了落点,但就是躲不开。
     神经反应速度不够。
     只要微微侧头就可以躲开,但就是做不到。
     许退不由得骇然。
     这真要是碰到密集的激光武器,那还不瞬间成了筛子。
     然后三分熟!
     三分钟之后,测试停止。
     许退感觉,他只躲过了百分之二十左右的激光,很多还是下意识的侧头躲过的。
     简而言之,就是瞎猫碰了个死耗子,不是靠神经反应速度躲过去的。
     每个人的方格前,都有一个很小的电子屏,马上就显示出了每个人的神经反应速度。
     许退,神经反应速度180毫秒,0.18秒。
     其它同学的也差不多。
     只有个别极限系的同学神经反应速度达到了130毫秒,大多数同学的神经反应速度都在150到250之间。
     200毫秒以上的同学并不是太多。
     注射基因解放药剂之后,对基础素质是有着一定的提升的。
     “好了,同学们现在对自己的神经反应速度已经有了一个了解。
     可以说,你们目前这个神经反应速度,一把热武器,就可以全歼你们。
     废话不多说了,现在开始发放基因促敏药剂,皮下注射,自己动手。
     注射之后的三个小时内,你的神经反应会被成倍的加强。
     这时候,你们进行神经反应训练,效果最佳。
     会直接刺激到有关你们神经反应速度的几个基因基点。
     累积的高强度训练之下,就能开启神经反应速度方面的基因基点,大幅度的提高你们的神经反应速度。
     另外,神经促敏药剂的药效峰值是一个半小时,一个半小时后开始衰减。
     三个小时后衰减百分之八十。
     残余的百分之二十的药效,会在五天之内彻底代谢完成。
     这五天之内,你们也可以持续训练神经反应速度。
     也因此,我们神经反应训练大课是一周一次,请同学们记好。
     另外,这神经促敏药剂注射之后,会有一些副作用,因人而异。
     比如失眠,比如焦虑,又比如敏感,脾气暴躁,易怒,食欲下降等等。
     但都不严重,请同学们尽量克服。”罗时枫教授讲道。
     讲话期间,已经有助教带着不少同学飞速的将神经促敏药剂发放完成。
     一个红色的一次性小针剂。
     “都拿到神经促敏药剂了吧?”
     罗教授突然笑了起来。
     “我们课堂上,有竞争才有动力。
     嗯,在这三小时期间,你们谁的神经反应速度提升超过50毫秒。这三瓶E级能量补充药剂,就是谁的。
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     奖品只有一份,谁的反应速度提升幅度最大,谁拿。”
     笑着,罗时枫教授将三瓶E级能量补充药剂放到了讲桌上。
     不少同学都将目光投向了奖品。
     入学一个多月,要是再不知道E级能量补充药剂的重要性,那就是瓜怂!
     有它,你才能持续不断的训练修练,提升自己。
     要不然,极限训练一小时就将体力透支完了,慢慢吃饭睡着去恢复体力吧。
     三瓶,够许多同学消耗三四天了。
     许退的目光也很热切。
     三瓶E级能量补充药剂,不少了。
     不过,他能够在三个小时内提升50毫秒甚至是更多的神经反应速度吗?
     看着下面一千多学生的反应,罗时枫教授很高兴。
     这是他一贯喜欢用的法子。
     开出一个让学生很心动的奖励。
     然后定下一个学生以为他们能达到,但实际上却达不到的目标。
     最后,罗教授再看着学生一副想拿奖励却怎么也拿不到的样子,很开心、很嗨皮哈。
     做为老师,老是在不断的重复讲一节课的内容,其实是非常无趣的。
     就像是每天都吃同样的一碗面,再好吃,也会吃腻的。
     又谓,每一个女神背后,都有一个睡她睡到吐的男人......
     当然,这是罗时枫教授的理论。
     也是罗时枫教授这些年一直不断执教神经反应课来为数不多的乐趣。
    喜欢。
  

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