。
然而，一旦学生选择开启这个木匣，他们就必须使用里面的材料来进行造物仪式，这无疑增加了考试的难度和不确定性。
学生会冒险选择开启木匣，还是会稳妥地选择其他已知的材料？相信大部分都会做出最稳妥的选择吧。
走在走廊尽头的中岛枫，步伐显得有些缓慢，他的手轻轻地抚摸着那个木匣，仿佛能感受到它的温度和质感。木匣的表面有着精致的木纹，这些木纹如同流动的线条，时而弯曲，时而笔直，让人不禁想起了大自然的神奇与美妙。
中岛枫的手指顺着木纹的纹路滑动，每一道线条都似乎在诉说着一个故事。他的思绪渐渐飘远，脑海中浮现出一个模糊的身影——杜还，那个传说中的大导师。
杜还，一个在人们口中传颂的名字，他的存在就像是一个传奇。据说他拥有着无尽的智慧和渊博的知识，他的教导能够启迪人们的心灵，引领他们走向更高的境界。
中岛枫不禁想知道，这个木匣是否与杜还有着某种联系呢？它是否承载着杜还的一部分智慧或者秘密呢？这些疑问在他的心头盘旋，让他对这个木匣越发地好奇起来。
终于，两人的目光如同被磁石吸引一般，同时落在了考场内的那名亚麻发色少女花明菊的身上。此时此刻，其他的学生们还在苦苦思索着如何将面前这些平淡无奇的材料巧妙地组合起来。
喜欢。
第536章 未知既已知[2/2页]