“八界，我好嫉妒你啊，你怎么可以听一句英语，就会了所有的英语？啊啊啊，我要是像你这样，就不至于考得不好被老师骂了。”
八界：“……”
他怔愣了片刻，就很开心地笑起来。妈妈夸奖他，他就别提有多开心了。
可乐便跟八界讲了一下自己的成绩情况。——这是她在另一个世界的事，八界一点都不觉得奇怪，反正他自己的“出生”都这么特殊，那又为什么要为另一个人“身世”的特殊而不解呢？
可乐虽做好了肝一年考卷的打算，但是有一些还是不太懂。——学了三年了都还不太懂？这孩子着实堪忧啊。
便让朱八界就在她旁边，有一些英语问题，可以问八界怎样才是正确的。八界在忽然之间英语水平已达到英语母语国家文字专家的程度，便跟可乐讲解，为何要这样做，为何不能那样做。
以八界的专业和讲解的清晰有趣，比在课堂上老师还讲得好一些，可乐领悟起来很快。
八界讲一次，她便不停点头。
唯一美中不足的是，八界看不见试卷，只能可乐念出来给他听，或者是拿一张异界的纸和笔，写下来，他才能看见。
不过在八界的陪伴下，一张试卷作完，可乐感觉挺有进步的。
可乐用一天的时间专门做英语试卷，一天下来，进步很大。
第二天，她开始做物理试卷，而且叫上了八界。
用同样的方法，只要跟他说一遍热力学定定律、开普勒定律，甚至说一说牛顿和爱因斯坦的事，举一个公式，他就懂了现世的的所有物理学。
可乐再次被他惊得合不拢嘴来。
不过甚好，可乐自己不能在很短的时间里成为一个物理学家或教授，她的目的只是在八界的帮助下尽量考个物理高分。
朱八界虽平时有点小孩心性，但他很明白可乐的目的，便一心一意帮助她，坐在她旁边，跟在纸上涂涂画画，跟她讲解为何这个题是这样子解的。
可乐也很认真地听着。
八界偶尔抬眼看见可乐那认真专注的样子，能跟她一起这么安宁温馨地坐着，做这些“题目”，真是一件幸福的事啊。
他又想起可乐的“出生地”，忽然有些担心和随之而起的惆怅，问道：
“妈妈，是不是有一天，你再回到你的家乡，就有可能不再来这里了？——这里，你称为‘异界，对吗？如果你不愿意或者是没有什么帮你，你就不会再来到这里，我就再也看不到你了，是吗？”
可乐不曾想他忽然问起这个，也抬眼看了他一眼，心想其实自己也曾想过这个问题。
她是现世人，以后都是要在现世度过这一生的。但同时，她在异界这三年，经历了那么多事，遇到那么多的人，交了那么多朋友，已经在她记忆里打下了深刻的印记，再也磨灭不了了。
那么以后，如果再也来不了异界，不是就见不到这些人了吗？面前这个可爱的朱八界，叫自己“妈妈”，那是一种依恋的意思。
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第486章 高考模拟[2/2页]