徐明在和杨自教授谈话之后，原本以为学校接下来会对他进行干涉。
但是等了好几天，杨自那边没有了动静。
索性也就放一边，然后加快了游戏的bug修复。
这也使得《闪耀群星》这款游戏的好评越来越多，而且一度登上了ST游戏平台的热销榜。
另外一边，徐明也是拿着课本，去上了自己大学的第一堂课。
只不过是物理课。
“徐明，你不是数学专业的吗？怎么来上物理课了？”
秦建业看着那个戴着口罩的颇为熟悉的身影，开始还以为自己看错了，揉了揉眼睛，确定后，这才走过去，询问道。
“为了未来好找工作啊！”徐明也是呵呵一笑，随便瞎扯了一个回答。
数学系难找工作，是公认的。
而且数学的有优质项目也不是很多，但是作为理科最强大的‘宝剑，数学也发挥了一个工具的作用，他很容易就可以参加到其他学科的研究中，提供数学支持。
其中最合适的就是物理。
“哦哦，也是。”秦建业也是一个淳朴的孩子，点了点头，然后就坐在徐明旁边听课。
徐明上的这节课是一节物理基础课，为热力学的方向，课程内容是热力学第一定律对理想气体等值过程和绝热过程的应用。
这个课程并不难，主要就是关于等体、等压、等温的三个过程的知识点。
当秦建业听了半天的课，准备偷懒看看徐明学得怎么样的时候，却发现徐明压根就没有再听课。
此刻，徐明正在平板电脑上飞快地敲着代码！
“徐明，你这？不是来听物理课的吗？”秦建议疑惑了。
“听了啊！”徐明听到秦建业的话，伸了个懒腰，顺手就把自己做的笔记推了过去。
看着那份调理条理清晰，结构明确的笔记，秦建业也是欲言又止。
这就是数学天才的实力吗？
秦建业原本对于理想气体等压过程中遵从盖·吕萨克定律，即=常量，该式称为理想气体等压过程的过程方程，还有些不理解。
但是在看到徐明的笔记之后，也是瞬间明白。
结束了这节课，秦建业的下节课便没有再遇到徐明了。
但是他的脑子里，却不知道为何一直都是徐明一边听课，一边敲代码的形象。
直到他回到寝室，这个状态才缓解过来。
看着坐在自己位置上思考问题的杭飞航，秦建业忍不住问道：“飞航，徐明以前就那么神吗？”
“嗯？发生了什么事情吗？”杭飞航有些没有明白。
秦建业讲今天的事情，杭飞航也是沉默了片刻。
“在高二之前，徐明可没有这么神，甚至于他能上最好的高中，还是我给他补课补上去的！”
杭飞航也是摇头，表示不理解。
“高二学期末，也不知道他抽了什么风，突然就开始热爱学习了，然后我就看不懂了！”
“高二才认真学习吗？”宋修也是难得插了个嘴。
就在几个人嘀咕着的时候，徐明也是上完了课，刚进入寝室，就被杭飞航和秦建业抓住，压在了床上。
“老实交代，我认识的那个徐明到底去哪里了？”杭飞航恶狠狠地问道。
“？？？”
第八十九章 关于徐明的教育问题[1/2页]