sp; “我能不能问，针对偷拍这件事，屈教授得向学校哪个单位负责？”于文文问。
“副校长办公室吧。我也不是很确定，不过屈教授推行环保社运大部分的资助都来自副校长办公室，那真是个神秘的地方，总能在一些机密会议?快速动员，掌控问题，我们这个网路督察委员会也是向副校长办公室负责的。”
“教授，我想我没有其他问题了。”于文文低声地。
“约谈总是因为关心，对于隐私的维护校方是站在??这边的，虽然仔细想想，这个网路督察委员会也是在对隐私做监控，而且是以学校安全名义公开的监控。
学生一但用学校给的密码上网，行踪、贴文便都全在监控之中。
学校提供无限上网，也同时提供无限监控。自由与制约同时流通，这让进行网路活动的人，有更多需要谨慎思考的……”
“教授！”或许是怕江教授又轻易挑起长篇大论，或许是?饿的身体传来令人?窘的咕噜，也或许是某些问题正迫切地不得不找到出口。
于文文问：“这世上，真的……没有鸟灵吗？”
江慈贤那副公私分明的僵硬神情突然现出几许柔和，顺着?弛许多的眉骨肌肉，他挂上一副黑框眼镜，深遂而水灿的双眼像是要跳脱背景?所有静止的黑，穿越让人低落的心情。因为那?正开绽着某种明媚的风光。
他想说些什麽，他停止，然后，他问：“??认为，这世上，有鸟灵吗？”幽缓的速度，破天荒地在等待回应。
于文文环顾这间看不见窗外的办公室，第一次感觉黑是种很不客气的颜色，不会疼惜，没有温暖。
凝望着江教授脸上那片前所未有的坦然，感觉他又回到一个浪漫主义诗的教授身份，愿意好奇、倾听，勇于打破陈规。
她拈起白毛衣一角沾粘着的细长秋叶，转黄的叶面仍有几处绿色圆圈，那是尚未褪尽的叶绿素，那是生命消逝的过程，也是时间的痕迹。
时间，在于文文的迷阵?，如何烙下痕迹？
以一抹无法被白毛衣夹带的黑影？
以一段没有记忆体能够承载的对话？
以许多夜?不眠不休的网路记事？
以那些不知所为何来的偷拍事件？
啊！不公平！暗自惊呼，于文文几乎热泪盈眶。
紧握手心底的叶，想要揉碎逝去的。
抬头，迎望江教授的耐心，吸一口气，于文文说：“寻找鸟精的想法，似乎能帮助我思考一些事，精怪神灵的意思，莫不是比平凡的生命本体更超然、更全能、更不平凡的另一种存在，我原是在思考我平凡的生命?，如何能够不平凡而已。
如果有鸟灵，?们是不是希望和人类建立某种沟通？我不确定。人，当然不完美；但是人，确实对自然投入最多精力，最具破坏性，也最有全面性的好奇心，当然，还有行动力。
如果鸟类能用另一种超然的姿态出现，来检视??亲约旱纳??局省⒋嬖谖；??趋崾实钡睾腿死嗳〉媚持至?M，似乎也算合理。
??亲芤?匀死嗨邓担?颐歉迷貅嶙觯?攀嵌??亲钣邪镏?陌
我所探究的，或许是一个能沟通人与鸟的媒介，不管?能以什麽样貌出现，我总希望有这样一种媒介，媒介便能承载愿念、想法，便能传达那些处处存在却时时被忽略的心声。
我是平凡的，我只想让一些不平凡的声音被听见，那我，就算是交了功课了。”
江慈贤点点头，以温柔的微笑代替赞许。他说：“鸟灵这个词，包裹着太多传奇色彩，这份传奇，被许多乡野迷信、鬼怪传说层层涂抹。
我这麽说吧，或者从人的观点来看，追求和鸟沟通，便是探索人类智能的限制。
这是个容易感受孤独的时代，沟通的议题符合这个时代所需要的慰藉。
不过，站在理解的极限上犹如面临千丈断崖，倾听无法理解的声音，就像听着宁静，若不是习惯孤独的人，一定难忍那种悲伤、错愕。
十九世纪末英国的诗人便是擎张想像力的大伞，飘荡、滑翔在这样的极限孤独?。
想像力能将人抛出自己，寻求自己以外的声音；却也是唯一的还魂丹、救生圈，让被抛出理智的人，还对生命萌生寄望。
我希望??在这样充满挑战的追寻之中能够尽情享受思考，也能全身而退。??懂我的意思吗？”
“教授！如果济慈真的变成了夜莺，不是更能证明诗人的永?a不朽?幔俊
“芬妮！变成夜莺与死亡是同样的意思，变成夜莺的诗人便再也无法以人类的语言创作诗句，以诗句击写人生；那对一个真正的诗人来说，便如同死亡。
不论??找到什麽样的头绪，追寻什麽样的神奇，都希望??找到方法将所?现的表达出来，用人能懂的方式，表达出来。
长时间停留在无法用语言表达的阻滞感中，会让人怀疑理智的可靠，理智并不一定永远可靠，但是，抛弃理智和社群生活是件危险的事。那不一定能帮??完成更多想做的。
一直不停表达，表现沟通的企图，才能成就所谓的人生啊！”
“教授，我很庆幸今早能来听您说这些话。”
“看来偷拍一事不是令??烦心的，??所烦心的，如同我在偷拍者的镜头下看见的，原是偷窥某种极限的欲望。
而偷窥??的人，或许又视??为某种极限。这样一想，是否能推演一些事？
被偷窥的??，和被??偷窥的事物，两者恰恰处在类似的情境，你们是否因此背负着类似的考量和焦虑？
而??的偷窥，和偷窥??的人，又同时处在另一个情境，你们在为心中的某种不满寻找着宣??
喔，我老了，有太多责任作为藉口，否则还真想一头栽进去，好好思考一些从年轻时候到现在都想不清楚的事。
我也想知道，鸟中有无能掌控语言的高等智慧，我也想探索，当鸟需要和人类建立沟通时，??侨绾谓?断⒆?怀捎镅阅Ｊ剑?蛘咧苯幼?怀筛?行У墓低ā
我羡慕??的勇气，也相信??有些不凡的际遇，希望??能找到有意义的线索，让??觉得开心、安心些。”
慢慢来吧！每一步都不简单的，于文文终于明白。
看着江教授身后那道黑色的窗帘，感觉看穿了那道厚重，看见窗外天空，一双藏在白纹绿羽中的静定双眼，正从遥远的天边，投以灵魂对灵魂的注视。
第 38 章， 永生[2/2页]