C大的学校教评会激烈讨论着校园偷拍事件。
许多人对为人师表的道德标准严辞悍卫；许多人对支持屈俊平利用校方资源推行环保社运不以为然；也有许多人建议祭出惩处，记过、降薪、停止他教学研究所课程一年。
??管如此，屈俊平的环保专题仍然座无虚席。
这个午后，气温颇低，于文文步出桂花丛，到新大楼教室间徘徊，直到她能清楚听见屈俊平温厚低沉的声音。
他正在一座木讲台上演说着??
“我们生活的这块土地啊，有着每年十二吨以上的每人二氧化碳排放量，这是世界最高的！有着山林地频频缩减、土石流年年成灾的噩耗，许多动、植物的生存濒临危机，多元鸟类齐飞共生，恐怕就要成为绝响。
但我们所拥有的本钱，是受过高等教育的年轻这一辈，如果新的这一辈，人人种树、爱花、回收垃圾、重视环保，我们会与大自然建立更为和平互惠的关?S。现在，作为一个人，我们不能不去思考人和环境之间的关?S。
同学们有没有想过，树上的鸟吱吱叫，都在说些什麽？有没有人能听得懂？如果鸟会说话，或者人能听得懂鸟话，那该多好！我们便可以清楚知道该怎么做，才能帮助濒临困境的鸟类。
有位环保诗人曾经这麽形容鸟的声音??
规律不落拍的啼啼咕咕，是种焦虑馀韵；拖长尾音后乾涩的吱吱两三声，是种分心；低吟起唱后突然冲高的长啸，是种疑惑；短短切切没有应答对象的孤鸣，乍似开心；而安静的午夜?，几声划破长空的嚎嚣，怕是因为明白了命运，而寅夜奋起。
诗人是很有趣的，她认为在有心人耳?，那些焦虑而痛苦的鸟唱，像是鸟灵间的深度对话，叙说着大自然演变的过程中，许多来不及应变的痛苦灵魂。
??歉刑径淘萆??e无止尽的意外，??怯欣短烀蜗耄?春ε旅蜗氤晌??兀?上璞涞眯⌒囊硪恚?迮绿?咛?叮?迮略谖薇咛旒恃e放肆遨游，斤斤计较的莫不是翻?N几?肌⒒?导?罩?洹
气流因微尘而滞?，太久了！自西方工业革命后两百年来，持续作用着的二氧化碳充斥着天际，那是一个巨大而无法躲避的保温机制，?头回响着没有慈爱的天择恐吓，或者，该说是人择？
因为是人?造了这许多环境?的危机，那种不友善的气息，自四面八方席?宰啪?盼薰嫉挠鹱濉
我要问，哪一处深秋芳荫，能让那疲于奔命的一群，?陀闷交?宄??邓??撬?耐?囊恍┦拢
如何宁静的心思，才能一窥那清唱中，叙叙聒聒、层层叠叠的寄望？
或者那不是寄望，是咒骂？悲情？谋划？那是一些不得不?出的声音啊！
让我们思考，我们该如何专注，才能听见鸟的担忧？我们该做什麽，才能改善现状？
那些教人听不懂又处处存在的鸣唱，教我们学习谦卑，学习尊重大自然?多元并存的各种族类，也尊重各种思惟模式……”
专注演说的屈俊平突然?现走廊上的于文文，那形影令他一怔，看清后，他对她点头微笑。之后，便又继续说着关于都市留鸟的艰困处境。
课堂结束前，两位身穿冬季运动服、手拿羽球拍的学生来到教室门外等候。屈俊平向他们点头，他们则对着屈俊平摇两下头，屈俊平皱眉，请两位学生进入教室。
他向大家介绍，这两位是生物系的高材生。
其中一位说：“樟树林?一直有小鸟掉到地上死掉，今天早上看见的，大概就有二十多?。”
另一位说：“??堑某岚蚨加械阄?酰?恢?朗遣皇且蛭???涣迹俊
屈俊平担心地对着满堂学生解释道：“今年秋天下了好多雨，雨过多会让土地的含氧量减少，造成一些昆虫和蚯蚓大量死亡，这些小生物是鸟类重要的蛋白质来源，一但缺少蛋白质，小型留鸟会没有足够力气过冬，有些没有交配和筑巢成功的，就成了流浪鸟。这几天突然变冷，这些流浪鸟首先会撑不过去。”
台下一位学生举手说：“有没有办法救救??牵俊
屈俊平说：“有的，首先要?饱??牵?参锏闹肿佑懈叨扔???蟛糠莺?兄参镄缘鞍祝?柿勘冉虾玫闹参镄缘鞍自诨贫寡e，另外青豆、扁豆、豌豆
第 45 章， 流浪鸟[1/2页]