清早，鸟鸣啾啾，鸟似乎说了许多话，有心的人一直认真倾听。
咕呲咕啾?……咕呲咕啾?……咕啾，啾呜……咕呲咕啾?……
昨夜，雨还停停下下，于文文知道，那是有人在担心。
宿舍公共淋浴间?没有别人，她放心地享受着温热水气流灌全身的畅快。
蒸气好像能穿透耳鼻，身体感觉轻盈、洁?Q。她张大口，让流水在口舌间漩游。
穿上白衬衫、白色外套、酒红色长裤，于文文走进?魑硌躺吹某考湫Ｔ啊
风云清冽，天气阴冷，雨停了，校园添了新的活力。
许多附近的居民，特别是年长一辈，都到校园草地上群集，他们练土风舞、打太极、跳扇子舞、剑舞，也有外丹和?春。
环校车道上，有慢跑的青年男女。
男舍餐厅?，有早起排队喝豆浆、吃稀饭的慵懒身影。
文学院中庭，印度橡胶树下，泪眼婆娑的珍，正抓着柯林的手不断说着话。
于文文走进新教室大楼，走向屈俊平的办公室。
一早，他的办公室就来了许多学生。
“老师，这几天下雨，出乎意料，地上太过泥泞，要在户外办活动不容易啊！”一位社团领导人说。
“别担心，气象预测接下来有几天乾冷，有点信心。也许事情不会那么糟。”屈俊平说着，看见于文文进来，点头微笑。
“我们已经向学生活动组申请场地使用，也解释了为什么要在户外使用立灯、延长线，因为用电要花钱，必须事先申请，我们几个也提出联合其他社团，在社庆那天关闭社团活动中心，节约用电，这样，也许校方就不会太为难我们。”另一位社团领导人说。
“我和几位摄影团队的老师们准备捐出一周所得，贴补学校电费，我已经向副校长办公室报备过这次的救鸟行动，申请支援，希望很快会有结果。”屈俊平说。
“老师，这样的环保运动怎么能够持久？动辄需要人力、时间、金钱，如果校方不支援，系所资源不分享，怎么可能做得下去？”一位学生有些颓丧地说。
“我向校方交出的报告?，说明了这次救鸟行动的原由和动员方式，也建议校方编制长期预算，照顾校园栖鸟。校方一直有景观园艺预算，照顾树，其实就是照顾鸟。但这次我特别解释，照顾栖鸟的预算，同时可以用来支援生物系、环工系和生态保育相关社团的研究。我们很幸运，校园地大树多，可以做留鸟研究站和校地生态保护区的规划，这样的设置，能够长期培养生态保育新血，让同学们能够亲身体验照顾野鸟所需的专业。”
“要救所有的鸟，好像不可能吧？”一位女同学说。
“但凭尽力，我们也许救不了每一?鸟，但有些母的小型鸟特别机警，??嵌喟胩崆爸?补???缘却?禾斓姆毖堋Ｈ绻?芫】赡苷展说侥切┠改瘢?镏??潜Ｎ拢?孔辰】档墓?窕岫裙??欤?诖禾旌湍切┠改窠慌洹Ｗ钚碌纳?锟蒲а芯啃?疲??虮淝ǎ?步?谋淠窭嗟幕?颍?镏?窭嗍视?肪呈且桓龇较颉２还??嬲??闯鲆恢帜竦幕?虺霈F改变，至少要分析那种鸟五代以上的基因。也就是，鸟类无法在短时间?妊杆偈视ζ?虻闹璞洌?适苯槿胩峁┬???怯斜匾?摹！
“教授，您看我们这几天的?食有帮助吗？”另一位女同学说。
“我看了这几天?食的情况，通常?饱了中型体型的鸟，像是鹌鹑，才轮得到小型鸟来吃，所以，今天我要你们来，是希望你们帮忙?作这个特殊的?食器。”说着，屈俊平拿出一张设计图，将?本?给同学，开始解说。
“利用宝特瓶装粮食，在下方黏一张
第 51 章， 代價[1/2页]