阶梯教室里
青黛就眼神温和的站立在讲台上，静静的看着事态的发展，也不出声阻止。
或许是感受到青黛的目光，底下的学生如芒在背，暗自反省，是不是闹得太过了。
教室里渐渐安静下来，直到寂静无声。
青黛这才开口讲话，说着自己上课的规则。
宽阔的教室瞬间响起她那清冷，袅袅余音。
“我先自我介绍一下，我叫青黛。”
说着转身在黑板上潇洒的写下青黛两字。
写完，回身面对着低下的学生接着说道：
“我也没有什么要求，在之后的课程里，我不希望还看到像今天这样，同学们稀稀拉拉的分散在教室。”
青黛看到众人专心的听着，没有搞小动作，又接着讲到：
“以后从第三排开始坐人，前面便用来抽检同学们的听课状况。当然，要是有不专心听讲的学生，我也会把他抽到前面。”
青黛美眸一扫，底下蠢蠢欲动的学生，立马安静下来。
“下面来说说，我的课堂考核标准：平时成绩、课堂表现，占总成绩的百分之六十，期末考试成绩，占总成绩的百分之四十。也就是说要是有缺课的情况在，那么你就有可能在我这门课挂课。”
他们也没有看见青黛戴耳麦，整个教室却都能听到她清冷，清脆的嗓音。
像是潺潺流水的冷泉，舒缓了教室的燥热，却又包含着一阵，让人不能反抗的威严，都没有人敢发出反对的声音来。
只能听到笔尖在纸张飒飒作响，
学生低头认真的在本子上记录着，避免以后犯错。
这是青家的独门绝技，毕竟作为武将家族，在那个没有耳麦，扩音器存在的古代，站在高台对下面的士兵进行训话时，便只能依靠自己的嗓门，传达命令。
长久以往，青家便创造出一种独特的发声方式，不管有多少人听训，离得有多远，只要保持安静，便都能听到上面的指令。
青黛如今便是用了那种方式，只是许久没用，有些许的费嗓子。
讲完了课堂考核标准，青黛自觉自己是个尊重学生想法的人，
“你们有建议的可以提出来！”
特意停下来，等了一会儿想看看他们有没有意见。
看到他们一直专注的看着自己，半天不见人提出反对意见。
青黛缓缓开口道：“那么，现在便我们开始上课。”
她也不需要看课本，她比较喜欢，把历史当成故事传输给学生，这样下来老师不累，学生也不会觉得历史枯燥无味，也就记得更为深刻。
这是哥哥青予初交给青黛的方法。
当初青黛也不喜欢夫子教授的历史，觉得历史枯燥无味，讲得再多始终都记不住。
每每都会被夫子处罚，
——打手心
哥哥知道了，心疼妹妹的遭遇，便把一个个历史事件编成故事说给青黛听。
这样长此以往，青黛也就喜欢上了历史，每每都缠着青予初讲历史故事。
现在，青黛把哥哥青予初，讲的历史故事又讲给
第十三章 新奇体验[1/2页]