“师父。”张鲸腆着脸陪笑道。
“怎么？”朱翊?不动声色地道，“马铃薯烤着吃也很香吗？”
“师父，师父……”张鲸支支吾吾也不知道自己该说什么。
“你眼里还有我这个师父吗？”朱翊?依然保持平静。
“徒儿对天发誓，眼里、心里全都是师父。”张鲸举手向天，摆出一副“对天发誓”的姿势，“倘若有半句谎言，让徒儿不得好死！”
“私底下烤了几个马铃薯吃？”
“一个，哦，两个。”
“到底几个？”朱翊?声音一沉。
“四个，总共就烤了四个。”
“你丫学习能力还挺强哈，师父只教过你烤番薯，你却举一反三，自己偷偷烤马铃薯吃。”
“师父，徒儿错了，请师父恕罪！”
“你怎么就想到烤马铃薯吃呢？”
“师父，徒儿觉得烤番薯太好吃，可师父点过数，知道番薯有多少个，却似乎不知道马铃薯的数目。徒儿又见马铃薯与番薯样子看起来差不多，所以就想着烤马铃薯吃。烤熟后发现马铃薯味道与番薯一样的香，真好吃！”
“是吗？”
“噗通”一声，张鲸跪在地上，央求道：“请师父恕罪！看在徒儿这阵子勤勤恳恳的份儿，师父饶过徒儿这次吧，徒儿一定竭尽全力，培育出许多番薯、马铃薯种子来。”
“起来吧！”朱翊?警告道，“倘若再有下次，两罪并罚。”
“多谢师父！徒儿谨记下不为例。”张鲸爬起来。
“继续介绍吧。”
“是，师父。”张鲸接着兴致勃勃地向李得时介绍。
这是朱翊?交给他的任务，他当然乐此不疲。
但最重要的不是因为这个，而是因为他有一股成就感，即便朱翊?不让他介绍，他照样会“逢人说项”式的吧嗒吧嗒介绍一通。
便如同生了一个有出息的儿子，看见人就想谈及。
这样，张鲸向李得时逐一介绍了番薯与马铃薯的栽培种植方法、优缺点以及亩产量的预估等。
总结起来一个词两个字：神器。
朱翊?是这样形容的。
虽然朱翊?这回当了听众，话都是从张鲸嘴里说出来的，可在李得时听来也是一样，因为朱翊?自始至终都没有反对，只是稍有纠正。
所以，他相信张鲸的话可信度还是蛮高的，断不敢胡说八道。
想着得时学院刚好有几块空地，如果真能达到那样高的产量，那将是一件多么快乐的事。
得时学院固然有钱，可再有钱，学院师生不是也要买粮食填饱肚子吗？自己种植，不仅可以获得粮食作物，还可以用来教育孩子。可谓是一举两得，何乐而不为呢？
这表是李得时的考虑。
朱翊?当然赞同。
而在张鲸看来，李得时这么做是为朱翊?摇旗呐喊。
但同时张鲸也认为李得时是第一个敢吃螃蟹的人，值得赞赏。
这个世上并不是所有人都愿意或胆敢去尝试，尤其是在未知的情况下。而通常情况是：只有当一件事已经被证明过了，才有人愿意尝试。
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第905章 学习是王道[1/2页]