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125 合作[2/2页]

私塾娇娘 禾堇

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“不知霍先生来孺子室,所为何事?”
      “近日听闻棠先生在孺子室上了一堂独具特色,别开生面的公开课,霍某特来讨教一二。”霍舟微微一笑。
      棠泠受宠若惊,“讨教不敢当啊。”
      “有何不敢?”霍舟莞尔一笑,“棠先生的这堂课已经在各个私塾传遍。”
      “啊?”棠泠惊讶地望着霍舟,难以置信,“霍先生可别拿我开玩笑了。”
      “棠先生,霍某从不开玩笑。”霍舟的表情忽然认真了几分。
      棠泠一看,心里的狐疑慢慢散去。
      她的课真有那么夸张?
      整个京城的私塾都知道了?
      看棠泠的表情还是有些不信,霍舟又道:“棠先生那句,每个孩子的身上都有他们的闪光点,而孺子室的先生们要做的就是要把那些闪光点发掘出来。这句话,霍某感触颇深。”
      棠泠看着霍舟把自己随口说的一句话,竟然原封不动地复述了出来,还加上了语气和神态。
      那坚定又自信的神情,真的会是她当时说这句话的心态吗?
      棠泠惊讶了,还有些不好意思。
      “所以棠先生不比谦虚,你前几日上的课的确很好。”霍舟又继续肯定着棠泠。
      “不然,这几日怎么会有那么多的家长带着自己的孩子来报名呢?”霍舟微微一笑,但是言语富有力量。
      棠泠一瞬间也没有那么不自信了,她想孺子室招生变多,这就是对她课程最好的证明!
      “所以,棠先生可愿意将孺子室的一些教学经验告知霍某?”霍舟试探性地看着棠泠,又把话题重新拉扯了回来。
      棠泠欣然点头,“当然!能把这些告诉霍先生,是我的荣幸!”
      霍舟也跟着笑了笑,“不过,棠先生。霍某有言在先,若是霍某把孺子室的这些教育方法学了去,抢了棠先生的学生,棠先生可不要怪霍某没有提醒过棠先生。”
      这句话,似笑非笑,真实里有带着几分玩笑的意味在里面。
      一时之间,让人有些分辨不出真假。
      棠泠闻言,也细细地想了一下。
      毕竟,私塾私塾,终归是有一个“私”字在里面。
      就算你无心把别人当做竞争对手,但是其他人不见得这么认为。
      “霍先生,我个人是愿意把孺子室的经验和教学方法分享出来,但是孺子室不只是我一个人的孺子室。若是我把孺子室的优势分享了出去,对孺子室的其他先生也不公平。”棠泠对着霍舟淡如水的眸子,静静开口。
      霍舟闻言,认同似的点点头,“棠先生说的也不无道理。”
      “所以,不是我小心眼不愿意告知,还望霍舟先生见谅。”棠泠颔首致意。
      “无碍,棠先生这么做也是无可厚非。”霍舟莞尔一笑。
      棠泠低垂了一下眼眸,但其实她也想把孺子室的教育理念推广开来。
      若是启蒙教育成了常态化,那孺子室在启蒙教育这一块的核心理念也就算不上什么优势。
      最后招生才是各凭本事。
      但是如今孺子室的启蒙教育理念还没有常态化。
      这就是孺子室如今的安身立命之本,孺子室早已不是棠泠一人的孺子室,她所做的决定都需要考虑孺子室的其他先生。
      “霍舟先生,我个人也是很想把孺子室的教育理念推广开来。若是霍舟先生诚信来讨教孺子室的教育理念,何不孺子室和育英书院共享教育方法和理念?”棠泠试探性地看着霍舟。
      如此一来,孺子室也不算吃亏,也许还找到了一个好的合作伙伴,也说不准。
      霍舟闻言,似乎在沉思。
      棠泠看霍舟不说话又继续诚恳道:“让育英书院把孺子室的优势发扬光大,或者育英书院和孺子室的优势有一个完美的融合,霍舟先生觉得这样如何?”
      霍舟没有接话,他也需要认真考虑。
      空气安静了一会儿。
      “霍舟先生,我开办孺子室的初心是想把启蒙教育这一块做好。在文谈会时,霍舟先生帮着我说话,上次我带周檀来育英书院,霍舟先生对我们的招待很是周到,我想霍舟先生在教育也是有自己的情怀。”棠泠诚挚的盯着霍舟。
      霍舟不言语,静静地盯着棠泠。
      棠泠沉了一口气,接着道:“今日霍舟先生来孺子室找我,也是想把育英书院的教育做好。若是育英书院和孺子室共享教学方法和理念,对育英书院来说,是好事,对学生们来说也是好事。”
      见棠泠心胸如此开阔,霍舟心弦拨动了一下。
      “霍某没有想到,棠先生的度量和格局如此之大。”霍舟感慨了一句。
      棠泠不好意思地微微红了脸颊,“霍舟先生谬赞了。”
      “既然棠先生这么说了,霍某若是再推辞,似乎显得没有气量了。”霍舟轻轻一笑。
      棠泠慌了一瞬,她可没有要把霍舟赶鸭子上架的意思,“霍舟先生,我不是…”
      霍某作揖,打断了棠泠的话,“霍某愿意将育英书院的教育方法和理念与孺子室共享。
      棠泠一听,眉眼舒展,喜笑颜开:“谢过霍舟先生!”
      “棠先生不必如此客气,就叫在下霍舟吧。”霍舟微微一笑。
      棠泠愣神一瞬,“霍舟。”
      “那霍某可称呼棠先生为棠泠?”霍舟问。
      “当然可以。”棠泠笑着。
      二人相视而笑,相谈甚欢。
      霍舟倾囊相授,没有半分保留,这让棠泠受益匪浅。
      棠泠从育英书院的教学经验中看到了孺子室还有所欠缺的地方。
      经过整改,孺子室的招生也是越来越顺利。
      她以为每个私塾先生都像霍舟一般好说话。
      但是她似乎忘记了,私塾,私塾。
      终归是有一个“私”字。
      锋芒毕露,必定会招来人们的嫉妒之心。

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