是的，这么积极干嘛。
卢小笋忽然感觉自己发觉了什么。
感情高三三班的同学犯了一点错之后都会比其他班的同学请去办公室喝茶谈人生的机会多，就是因为小太子是高三三班的班主任啊。
想到这，卢小笋颇为幽怨的向小太子望去，然后对上小太子不明所以的眼神大喊一声报告。
另一边，高三九班。
“蓝思危，你给我站起来。”已经被老师点了几次名，靠窗坐的蓝思危仿佛这才反应过来“老师，你喊我？”
一听这话，原本就生气的数学老师就更生气了，“窗外好看吗？”
下意识的点点头，“好看啊。”
数学老师表示自己由一个丰神俊秀的翩翩公子变成一个“聪明绝顶”的中年油腻大叔全拜这群小崽子所赐。
对于蓝思危，数学老师表示是喜欢的。虽然他总体成绩差，特别是语文英语这类，但数学成绩好啊。
每次考试成绩出来，语文老师和英语老师都准备去问一下蓝思危是否对她们有意见。
毕竟数学一般都是一百四十几，而英语和语文的分加起来有数学高就不错了。
当然，在一众理科老师特别是数学老师的阻拦下至今没有老师成功找蓝思危的“麻烦”。
“既然好看，那就写一千字的作文吧，题目就是——窗外的世界。”
蓝思危点点头坐下。
接下来就是全班哄堂大笑。
数学老师感觉似乎有什么不对，是什么呢？
想到这突然感觉莫名的烦躁，到底是什么呢？对啊，自己一个数学老师干嘛要他写作文，这不是让他提升语文成绩吗？
数学老师捂住小心脏，肝疼，不要问他为什么肝疼要捂住小心脏，他也不知道。
坐在板凳上的卢小笋对上好友兼同桌的高冷小花询问的眼神摇了摇头，然后做了个口型，意思是下课说。
早已经习惯这一切的花扶落也就认真的继续听讲。
咦，语文书呢？
桌子上空荡荡的，没有，那桌子内呢，也没有。
堆在收纳箱上面的书里也没有，卢小笋只好寄希望于收纳箱里面了。
然而当卢小笋将收纳箱上面堆积的课本移放在课桌上，打开收纳箱看见的还是密密麻麻的书。
左边的是发下来似乎从来没有用武之地的音乐，美术一类的书，中间的是将要复习的书，最右边是卢小笋用完后再也不会翻开的数学导学案固学案什么的。
里面书的种类很多，唯独没有语文书。
卢小笋要哭了好不好，小太子可是语文老师，说不定会让同学站起来读昨天要求写的作文。
貌似为了保持作文纸的光滑平整，卢小笋是将写完的作文压在语文书里面的。
这下卢小笋什么心思都没有了，只希望小太子仁慈一点，不要用xw白板的随机抽选。
抬头望天花板的卢小笋作祈祷状，然后就对上了小太子那似笑非笑的眼神难得的心虚一回。
但是卢小笋用自己高考的理化生成绩发誓，自己绝对不是怕小太子发火，而是害怕小太子发火后火速赶往三班教室的小清风。
对了，卢小笋选科时选的是
全文科。
第53章 一个巴掌拍的响[2/2页]