眼下自己的队伍正要入场，所以也没有再去想那个人。很奇怪的一件事，或者说周寻觉得有些奇妙，这么巧合的时间，而自己好像真的不认识那个人，就像是上帝在一个恰当的时间派来一位天使来给自己加油。
虽然还是十分紧张，但是周寻突然觉得今天的答辩也许会有一个好结果。
队长在讲台上充分阐述了团队的研究方向和步骤，虽然并没有十分完美，因为大家对于这件事都不是十分有经验。
并且在之前准备这件事的时候，周寻这位来自口腔学院的同学说她对于这次尝试也非常没有信心。
因为在她的班级里面，参与这次大学生创新实验的全都是一些班级里面的活跃分子。
要么是学习成绩十分优异，要么是上台演讲经验十分丰富的人。
而反观自己的队伍，还有一个非口腔专业的周寻参与在队伍里面，队长柯宁也完全没有什么上台的经验。
据说之参加过学校组织举办的急救比赛获得过三等奖。
周寻倒是在社团竞选的时候上过台，但是那次的竞选显然没有任何的压力，只有自己一位竞选的同学。
而这次像队长说的那样的话，那简直就是他们口腔学院之间的“争奇斗艳”。
但是周寻毕竟还是作为口腔实验队伍里面的一位临床学生，其实想着什么大事情应该是轮不上自己的。
而且周寻只是觉得这件事情自己还没有尝试过，想看一看到底是怎么一回事，所以就算在第一轮的时候落选，她也觉得没有什么问题，因为队长说参赛的都是他们口腔学院的大佬。
类似于演示文稿的阐述和老师提问的回答，周寻觉得这些事情和自己的关系都不是很大。
更多的是在进行文献的查阅和前期实验计划书撰写的部分。
说来也是奇怪，周寻在看完整个实验设计的时候，其实有觉得在设置实验对照组的时候，既有不同功率电灯的改变，又有不同树脂粘接剂的改变，觉得对照组似乎做得不大简洁，这样得到的实验结果其实并不能得出什么确切有效的结论。
但是队长柯宁说这份实验计划书已经是指导老师修改之后的完整版了，如果有什么问题，指导老师应该会知道，但是指导老师没有说，那就是没有什么问题。
周寻本来就对自己的实验信心不足，也就没有再继续进行追问。
想不到答辩的时候，老师居然真的就这一点在进行提问。
队长还有大家显然没有准备好这个问题的答案，而周寻只是发现了这个问题，至于问题的答案她也不是很清楚。
所以一套流程下来都十分顺畅的大家被老师的这个问题给问倒了，队长只能回答一些“套话”来含糊解释。
老师虽然不大满意这个问题的答案，但是也还是说这个部分之后还需要进行改进也就没有再提问了。
大家长舒了一口气之后便有序退场。
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第103章 爆冷?[1/2页]