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第129章 辅导员[1/2页]

医学生日常行为规范 留中

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    “怎么不可能,我还真有同学是因为喜欢某一座城市才选的那里的大学。”严璐觉得每个人选择大学的原因都不同。
      总的来说大家还是各自都有着自己的想法和考量在的。
      大学以来,每次班会课都形同虚设,班会课就是辅导员在讲台上面播放一些文件,然后说一些有的没的的话。
      但是每个周末,辅导员都会召集整个班级的同学坐在教室里面进行抽点名。
      周寻所在的班级恰好是所在班级里面的最后一个组。
      按照组来分位置的话大家一直都是坐在最后一排的位置。
      整个大班人数还是比较多的,大概有一百多个人,整个阶梯教室坐满的情况就是辅导员点名的情况。
      但是常念坐在最后一排,周寻觉得自己其实听不见讲台上面的老师在说一些什么,但是人来了表示自己参与了这次点名就是了。
      惯常的就是一些关于奖学金,班委评选,假期安排,成绩申报,自我评估之类的事务。
      周寻觉得这位辅导员还是有一些优点的,那便是他不会太罗嗦。
      因为刚好是研究生毕业来当的辅导员。
      “对了,有一件事我要说明一下。”本周的班会课辅导员却同往常的时候不大一样,唠唠叨叨地说了许多,周寻都觉得他好像说了很多的话,“你们不管是现在,还是将来,都要记着,任何一份材料,都给我认真对待,好好地写。”
      辅导员大概是讲道理这个学年的班级自评表的填写,“之前奖学金申请的时候,居然还有同学申请理由上面写着,‘这笔奖学金对我来说十分重要,将成为我创业的第一桶金。”
      辅导员此话一出,整个班级的人都笑了。
      “到底是谁,这么有创意!”潘帅觉得那人也是个人才,“好想认识认识这个人。”
      “虽然奖学金一般能有申请资格的人都能得到,但是你们的申请理由也不应该写的过于随意。”辅导员觉得大家对待事情可不能这么马虎。“这样写让老师怎么想。”
      “说你们不走心,这写的又算是真心诚意的想法,但是,就算你们真的是这个想法,也不能就这么写出来啊!”辅导员觉得这件事得和大家说清楚。
      周寻觉得敢这么写申请理由的,确实像潘帅说的那样,是个人才。
      只是这辅导员就这么把这人暴露在大家的嘲笑声中,是不是也太狠了。
      不过还好也没有指名道姓,大家也不知道谁是谁。
      大体说来,周寻觉得这位辅导员还算是不错的,因为找他请假一般都会批。
      大学里面,辅导员和普通同学的关系最为密切的时候,就是请假这件事。
      很多其他班级的同学都羡慕周寻班级的辅导员,请假容易,平时乱七八糟的事情也不会很多。
      大概也是因为刚毕业。
      这老师看上去挺年轻的,但是说的很多话还是很有道理的。“你们现在的主要任务就是好好学习。”
      “你们看待事情的角度不要太过单一。”
      “

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