现在的年轻人对新生事物接受快，当然是文化知识高，这是肯定的。就拿使用电脑方面来说，打小在幼儿园就在学习拚音字母，翻来覆去一直到小学毕业，字母是背得滚瓜溜熟。又在小学二、三年级时，开始学习英语，a、b、c、d……a、b、c、d……三十六个字母，大写、小写，直至大学毕业，天知道这些字母用过多少遍？恐怕一天之中就有几十、上百遍的。\n 那么，接触电脑也就几乎跟识字母一样同步了。很小的时候，看到父母玩电脑，就会伸出小手把鼠标拖动几下，搞得偷偷背着做家务的妈妈玩游戏的爸爸一脸黑线，烦又不能烦，打又不能打，吵呢，还不敢，生怕声音大了，招来了妈妈，罚跪搓衣板。爸爸则苦笑着，把抱在怀里笑得非常开心的孩子，再抱紧一点，稍离电脑远一点，然后再从头开始打开游戏界面。\n 这样的新奇，对于小孩来说，本来就是天生的，刚出世到这个陌生的世界，肯定对眼前的一切都很好奇。难道抱着自己的一个大人，很是喜爱这个亮着光的，四四方方还发着光的东西，也可以说是个物件，当然人小是不会拿什么确切的词语来比喻的。里面彩色的，晃眼的这个小姐姐，穿这么少，还把个……屁股扭得快掉了，蹦来跳去，挥舞着刀、枪的动作有多么好玩。而抱着自己的这个大男人，左手抱着孩子，按着键盘的几个键，右手把鼠标晃来晃去，眼睛紧盯着那个小姐姐，嘴里快流涎水了，可是尽管聚精会神，还是张着耳朵听着书房外的声音，生怕妈妈猛不丁的闯进来，抓个现行。然后，耳朵就被一只涂着好看指甲油的手给揪着，那流涎水的嘴就会扭动着，随即发出痛苦的“哎呦、哎呦……轻点……”的求饶声。\n 这时候，怀里的小孩就又会张开小手衣衣呀呀的高兴得不得了，那四四方方里的彩色画面，怎么不在前面了，打闹改在后面了呢？他不懂，但此情此景他会感到很开心的。\n 在很小的时候，小孩就会接触到电脑，学会用什么字母键操作游戏，用鼠标点击什么页面才能有好看的小姐姐。再往后，就上学，在老师的辅导下学会在电脑上查寻资料、学习文化知识，看电影，听歌曲，玩qq，交朋友。学电脑使用时，背熟了的那些字母在键盘什么位置就会了然于心，双手操作从不会出错，据说，那叫“盲打”。而“半道出家”使用电脑的人，不仅记忆力衰退，眼力不济，反应力很慢，对键盘上的字母，似熟非熟。使用鼠标看新闻、找电影这些简单的操作还行，如果要打字写材料，只能眼睛紧盯着键盘上的几个字母，左手用一根手指，右手用一根手指，一下一下的去
第30章 一指禅[1/2页]